Mettez un peu d'Stop Signs

Nous nous précipitons vers le lieu de travail ou d'autres activités. Rendez-vous et remplir nos engagements quotidiens heures et nous tombons dans le lit épuisé, mais de trouver le sommeil difficile à trouver. Nos nerfs sont tendus, car il ya tellement plus à faire et si peu de temps. Tempère les reflets et les médias appelle «la rage au volant» ou «la violence domestique." Nos enfants se sentent le stress à un âge précoce et un grand nombre de nos aînés à la population jamais de trouver et de jouir de leur «âge d'or". Exactement ce qui se passe dans nos vies quotidiennes à cause de cette tension sans précédent et l'hyperactivité? Nous avons avancé dans la connaissance et la capacité des générations précédentes, mais nous pensons encore une lancinante impression de trouver la vérité. Il ya suffisamment de jouets de divertissement à remplir nos maisons avec le bruit, les rires enregistrés, et de la musique pour nos esprits anesthesize en un répit temporaire de nos soucis et nos craintes. Nous voulons laisser à nos enfants un héritage de la paix dans le monde, mais nous nit prendre les uns les autres dans une frénésie de blesser les sentiments et les lashbacks. Il ya certainement quelque chose de mal, et même la science, à mesure qu'il progresse en avant avec de nouvelles découvertes et des connaissances, ne semble pas être en mesure de calme nos coeurs, nos âmes et de combler avec la paix et de tranquillité. Non, la science et la technologie ne peut pas le faire. Vos collègues et amis ne peuvent pas l'atteindre pour vous. Vous êtes elle. Il suffit de vous - vous êtes le seul qui puisse mettre les freins sur cette course hors-cycle d'activités et de la tentative désespérée, à tout le monde et tout autour de vous et de remorqueur pour tirer dans des directions différentes et de vous laisser frazzled et étourdi. Votre famille ne peut même pas mettre en place vos panneaux d'arrêt. " Vous êtes certainement il. Vous seul pouvez arrêter le cycle d'activités super tranquille et profiter de moments de fraîcheur et de mini-vacances du monde et toute sa splendeur. Vous dites que vous ne pouvez pas trouver un moment de paix, et qu'il ya des responsabilités. Ensuite, découvrez-la capacité de réponse. Il ya une grande différence ici. Response-vous est la capacité d'être en mesure de gérer au jour le jour la circulation de la famille, des amis, travailler et jouer. Il s'agit de la capacité de contrôler le débit de la circulation parce que vous êtes en contrôle. Construction de panneaux d'arrêt dans votre vie, et de permettre les eaux fraîches de prendre du recul et de sortir de la frénésie pour faciliter votre front fiévreux et calme les eaux tumultueuses de votre cœur. C'est, en substance, les moyens de prendre le contrôle de votre vie. Il vous donne la permission de s'arrêter, regarder autour, profiter du paysage, écouter le son de rien, et le retour à l'autoroute de l'existence, une meilleure personne et un qui a développé la capacité innée de savoir à quel moment cela suffit. Il est la maîtrise de la capacité de réponse. Alors ramasser vos outils et de fournitures et de commencer la construction de ces panneaux d'arrêt où et quand vous en avez besoin. Vous êtes le directeur, le directeur de la route de votre vie. Utilisez votre pouvoir de prendre conscience et d'arrêter avant que la vie pousse un peu trop dur. Prenez vos responsabilités et de les traiter avec la capacité de réponse. Vous seriez étonné de voir combien plus facilement les flux de trafic et les incidents mineurs ennuyeux tout simplement pas se produire aussi souvent et qu'ils ne se transforment en grands embouteillages. ENJOY! © Arleen M. Kaptur 2002 Juillet A propos de l'auteur: Arleen M. Kaptur a écrit de nombreux articles, de livres (fiction / non-fiction) http://www.Arleens-RusticLiving.com www.arleenssite.com www.webspawner.com / users / rusticliving www.topica. com / lists / simpleliving Auteur: Arleen M. Kaptur

Pour Stretching Fitness

Un idéal de remise en forme comprend des exercices de routine visant à améliorer l'efficacité cardiovasculaire, de créer la force musculaire et l'endurance ainsi que l'amélioration de la souplesse. Souplesse exercices sont ceux qui servent à garder les articulations souples, notamment la colonne vertébrale et de ses différentes sections. S'étendant de façon indépendante ou en tant que partie d'une routine de conditionnement physique a de nombreux effets bénéfiques que l'on peut ressentir, même pendant les exercices eux-mêmes. Afin de comprendre les avantages des exercices de stretching ou de flexibilité, il est essentiel de comprendre comment les différents tissus de l'organisme sont nourris. Qu'est-ce qui se passe quand vous tirez? Comme dans le cas des muscles, qui reçoivent leurs nutriments directement via le système vasculaire par le biais de l'échange rapide de rythme, il n'existe pas de système d'alimentation active pour le cartilage de tissus couvrant les extrémités des os dans les articulations. Le cartilage est plutôt alimentée par la migration des particules de fluide de l'articulation l'entourent, de savoir que le liquide synovial. Pour être en mesure d'absorber le liquide synovial optimale, le cartilage a recours à une modification de la pression d'aspiration et de forces. C'est précisément cette rythmique échange régulier d'optimiser l'approvisionnement de l'cartilage qui est réalisé avec les exercices de flexibilité. S'adonner à des exercices d'étirement conduit à l'amélioration de la nutrition du cartilage et l'assouplissement de l'ensemble des tissus conjonctifs. Lors de l'exécution des exercices d'étirement et de l'intérieur vers l'extérieur les deux concentration est nécessaire. Rappelez-vous ces conseils lors de l'étirement les exercices suivants: Toujours d'échauffement avant de s'étirer. Warming up permet à votre corps une chance de livrer beaucoup de sang riche en éléments nutritifs dans les zones sur le point d'être exercés, ce qui réchauffe les muscles et lubrifie les articulations ne pas rebondir bob ou lorsque vous étirer - ce n'est pas efficace, mais vous pourriez blesser vous-même. Prendre chaque partie lente au point où les tensions se font sentir, mais pas de douleur. Ne pas étirer les muscles déchirés ou blessés, sauf si vous avez consulté votre médecin. Maintenez chaque étirement pendant 20 à 30 secondes. Toujours remplir chaque tronçon pour les deux parties de votre corps, le cas échéant. Toujours frais et de se détendre après une stretching routine. Par refroidissement, vous pouvez aider à prévenir les blessures et les douleurs musculaires de votre entraînement. A propos de l'auteur: Elle est le créateur derrière WF, a étudié en profondeur, sur la nutrition, à la fois la normale, et les exercices thérapeutiques. Président de la femme Fitness (WF), elle est l'auteur du "livre en ligne" à la remise en forme complète. Elle a conçu sur mesure la force de la formation, entraînement cardiovasculaire et la souplesse des programmes de formation et a formé de nombreuses femmes dans ce domaine. Elle est certifiée Aerobics & Fitness Instructeur certifié de l'International Fitness Association (IFA). Auteur: Mme Namita Nayyar

Catatan dari ajang kontes

Memasuki hari kelima semenjak ikut serta untuk berpartisipasi dan kontes seo yang di adakan oleh joko susilo yang mengambil tema Stop Dreaming Start Action berada di halaman 2 posisi serp sementara setelah kemarin masih bertahan di halaman pertama. Ini menunjukan optimasi yang di lakukan oleh kontestan lain sudah mulai gencar dann berarti persaingan sudah mulai memanas dan tidak akan mudah lagi untuk menempatkan Stop Dreaming Start Action pada halaman pertama, perlu perjuangan lebih. Start Action, sekarang!! Sementara untuk kontes Rusli Zainal Sang Visioner masih berada di posisi aman di posisi 12, sementara memang diharapkan cukup bertahan dulu di situ sambil mempersiapkan langkah selanjutnya. Semangat tetap harus di jaga seperti semangat Bang Rusli, panggilan akrab dari HM Rusli Zainal untuk mengentaskan permasalah kemiskinan di Riau. Serta membawa kemajuan-kemajuan lain yang membawa daerah riau lebih berkembang dari sebelumnya. Dan prestasi itulah yang kemudian di angkat oleh seo.bertuah.org kedalam kontes seo sebagai apresiasi atas keberhasilannya. Mengikuti kontes apalagi beberapa kontes sekaligus haruslah hati2, Jangan sampai langkah optiasi pada blog lain menjadi terganggu. Sebuah pelajaran kemarin blog utama terlempar dari 10 besar untuk kata kunci yang di bidik blog itu, Alhamdulillah sekarang telah kembali ke posisi 6. dan bisa sedikit lebih konsen lagi ke ajang Rusli Zainal Sang Visioner dan Stop Dreaming Start Action.

Teaching ESL to children in Japan is easy with the right tools!

Kids have the attention span of an ant! Why wouldn't they? They have everything they could ever want given to them in a New York second.

Your biggest competition in keeping their attention is their GAMEBOY and GAMECUBE and that is some REAL competition.

Not to worry because I got this down big time and I'm going to give it to you. The Key points I will share with you are GOLD so don't think because it's simple you can skip taking mental notes. This act could be fatal to your success in working with kids.

Have you ever watched Sesame Street? I grew up watching that show. I suggest you watch it again to refresh your mind. What you should be looking for is the flow of how they educate you. It's very interesting.

There is a theme for each show and all the activities are wrapped around this theme.

Each show may be only thirty minutes. However, in this time they manage to get about 11 to 13 powerful activities into this short time frame!

I call this style 'edutainment' - education / entertainment.

In Japan the children English classes that are in the top 20% are very entertaining and educational.

If you feel you can't teach kids, don't worry. On my first day teaching kids I came home after work and told my wife that I would never do that again! But I learned and you will, too. Remember, too, that I had no one to guide me back then but you've got me !

Let's take a walk through one of my kid's classes together.

My kiddy class has 6 kids from three to five years of age.

The class is forty minutes, once a week, four times a month.

Each child has a nametag. If your school doesn't have them, you can make them.

Before the class starts I'm playing some kid's music in the background (Ever been to Disneyland? The music you hear sets the tone as you approach that awesome place.).

The kids always come a little early, so before the class starts the music is playing and I toss a balloon around with them. On the floor or table are their nametags. Help them put them on and soon they can recognize their own name in English.

(You must, no matter what, remember all their names and use them through out the class at least five times per student.)

1. As soon as it's time I put away the ball, put on my hello song and start singing and waving my hand high in the air. They will follow because I have built considerable rapport with them before the class started.

2. I sit on the floor and pull out a card with the letter I on it. I point to myself and say, 'I am Michael' and pass the card. Each kid will do the same and if one child doesn't, then I just move on to the next child. (I do this with YOU cards, YOUR cards, HE, SHE and so on.)

3. I pull out a bag and ask what's in it? They have no idea. I put my hands in the air and say 'I don't know with a confused look on my face. They all repeat and they have just learned the expression, 'I don't know.' I pass the bag to all the students, they feel it and try to guess what's inside. If a child keeps it too long I say 3, 2, 1 pass!

4. I tell them to go sit down please because we are now going to play bingo. Each bingo I do has a total of six pictures with the English word for the picture under it. For example I have vowel bingo that has only 'A' words with pictures of things like a ball, apple, ant and so on.

5. After Bingo comes story time. I read a story book to them which has an easy sentence structure and the kids can repeat after the second time of reading this book to them One book I use is called 'I like.' I like to eat, I like to play ball, I like to read and so on. These books are a set from http://www.scholastic.com/elt/highfrequency.htm They are over-sized books and these are exactly the type of books you want to be using to keep the students attention. These books are by far the best investment I have made in my teacher's toolbox since I've been here!

5. Now I show them fish cards with many cool colors. We flip them trying to make a set. (Always team the students up in pairs. If there are not enough students you will need to jump in and play.) Before you do this game you may want to drill the colors for a minute and ask them what the colors are. Now is a good time to teach them to raise their hand saying at the same time say 'I know!' If they get it right give them the card but get it back quickly so you can play the real game.

(While doing activities make sure you are working the room. Letting your students know that they're doing well, lots of give me fives and smiling! Encourage and support them and they will just love you and your class!!)

6. Color time! (Teaching them color time, story time and other TIMES teaches them that there is a time for everything.) With color time all the students have a sketchpad they bought from the dollar shop with crayons. I have them draw a big circle, triangle and square. Next I have a hand out and they say, 'Give me one, please.' The handouts are letters with a matching photo they can color. But first they have to say, 'Give me glue, please,' so that I can glue the handout into their sketch book. I do the gluing because I'm fast. The kids use too much glue and are slow and messy which is fine in art class but in a forty-minute class that only meets once a week speed is essential.

7. Next we have song time. Get them moving after sitting for some time. You can use songs such as 'Head-shoulders-knees and Toes', 'If you're Happy and you Know it.'

8. Vowel Drill time. I have a vowel poster with words and pictures glued to a big piece of cardboard and I drill the vowels. I say the sound and word of a vowel and they repeat. Again speed is the key. I also use a funny voice and chant the vowel sound and word. Make up some silly chant and they will follow, loving it and you!

9. Counting. I count 1 to 10 but it goes like this. I say one, they say two and so on. Do it really fast and they'll like it.

10. I throw about 25 cards all over the room. Today we are doing the vowel 'a' so the cards are all words and photos starting with the letter a. Each card has 4 to 5 of the same thing so everyone can get one. Then I call out 'Ahhh' and then say the word apple! They have to find all the cards with an apple on it. Once this is done they count the cards and tell me how many they have.

11. They sit down and we do a page from their textbook and workbook.

Next is the 'Good-bye' song and a big 'See you next week!'

I change the procedure every six classes but the color handouts and textbook materials change every class.

Most teachers will not put this kind of power and preparation into their classes and that's why they're part of the 80% that are just getting by.

Whatever' Here are the key ingredients to remember in order to be successful working with kids.

Every activity should have a goal/objective that contains an educational and entertaining element to it.

Time-wasting, meaningless activities are for the weak and lazy. If you do this you are just another fly by night foreigner who will be found out and tossed out.

Touch your kids. Shake their hands, give them high fives, tickle gently them and so on. Kids don't have word power yet and they depend heavily on their feelings to guide them and communicate with others. Playing with them physically will build the rapport which is needed to guide them through your lessons. (Some schools have rules against physical contact but it's mostly for adult students.)

Respect your kids by thanking them in advance for doing activities. Always use 'Please', 'Thank you', 'You're the best', 'Good job' and so on.

Praise them every chance you get and build them up honestly.

If you notice some of your activities are bombing during a class drop them, go into your next one (always have one or two back up, sure-fire activities just in case) without missing a beat. Later, figure out why the activities were bombing but don't discard them. Don't ever blame the kids for your difficulties.

Join ETJ online discussion forum for teachers teaching in Japan. http://groups.yahoo.com/search?query=ETJ Here you can ponder with others over the activities you are trying to fine tune and find other related help.

Each activity should be done in a different part of the room. Keep the kids moving!

Of course you should always take courses on teaching kids while you're here and read as many books as you can on the subject.

You can find books on teaching Japanese children English at any online bookstore.

In Japan there are 100-yen shops. Back home they're called dollar shops. Here's where you can get ideas and great material to create killer activities for the little ones. But don't spend too much. You many want to put 2,000 yen away per month for this stuff (2,000 yen is about US$19).

Use a lot of TPR in your classes with kids and adults. TRP stands for 'Total physical Response Teaching.' Check out the following links for info on TPR Total Physical Response

Follow my instruction and you will be way ahead of anyone just coming here trying to figure things out alone.

To your ESL teaching success and beyond,

Craig Desorcy

P.S. Want to live and work in Japan? Already in Japan? Want to do really well in Japan as an English teacher even with no experience? Please have a look at my ebook. http://www.teaching-in-japan.com

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This article is an inserte from an ebook called 'The Super teaching in Japan Handbook' Copyright © 2003, Craig Desorcy Reproduction, translation or electronically transmitted of any part of this work beyond that permitted by Section 107 or 108 of the 1976 United States Copyright Act without the permission of the copyright owner is against the law. ***************************************************************** ******

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About the author: Craig Desorcy is a very popular ESL teacher living and working in Japan for eight years now. He is the author of The Super Teaching in Japan Handbook. This is an ebook to help people live, work and thrive in Japan as an ESL teacher. http://www.teaching-in-japan.com

Author: Craig Desorcy

How to Spot a Phishing Scam

Falling prey to a phishing scam is a scary thought; no one wants their identity stolen. How can you learn to tell the difference between legitimate emails and scams?

You're probably wondering, first off, where it gets that strange name from. As the Webopedia Computer Dictionary says at the tail end of its "phishing" definition:

Phishing, also referred to as brand spoofing or carding, is a variation on "fishing," the idea being that bait is thrown out with the hopes that while most will ignore the bait, some will be tempted into biting.

Wikipedia.org, however, goes into a bit more detail about how and why phishing scams work:

In computing, phishing (also known as carding and spoofing) is a form of social engineering, characterised by attempts to fraudulently acquire sensitive information, such as passwords and credit card details, by masquerading as a trustworthy person or business in an apparently official electronic communication, such as an email or an instant message. The term phishing arises from the use of increasingly sophisticated lures to "fish" for users' financial information and passwords.

Some of the most common phishing scams around are the PayPal and Ebay ones - everyone should know by now that any email purporting to come from these two companies which requires you to sign-on via a link in the email is anything but legit. But what about those that come from your specific credit card company, bank, or another company you do business with?

There is one word of advice I can give you - one thing you can always remember when trying to decide if an email is fake or legit - you can be sure that companies, finanical institutions, nor credit companies will EVER ask you for your account information via email!!

That bears repeating and further clarification: ANY EMAIL THAT ASKS YOU TO "SIGN-ON" FROM THE EMAIL, THEREBY HAVING TO TYPE IN YOUR ACCOUNT NAME AND/OR PASSWORD, IS NOT LEGIT!!

If you have any concerns on whether the email in front of you is the real-deal, and you worry your account may be suspended or canceled (as many of them threaten to do to "scare" you into giving up your info), open a new browser window and type the URL of the company/institution into the URL bar. Go directly to the site - never click on the links given in the email. You could also call the company/institution in question and ask them if there is anything amiss with your account, and if they have tried to contact you.

Even for a seasoned veteran like myself, spoof emails are very difficult to spot. Take this great Phishing IQ Test offered by MailFrontier (http://survey.mailfrontier.com/survey/quiztest.html). I got less than half right - and I know what to look for!

Remembering the simple rule of thumb given above (no clicking on links in emails, companies won't ask for personal/account info via email) and you should be okay - even if you (like me) failed the Phishing IQ Test!

The best protection - always - is to be informed. Learn as much about phishing and pharming as you can - stay abreast of the latest attacks and most common spoof emails in circulation. And, always, be wary of giving our personal and account information online!

About the author: Professional i.t. tech & geeky-girl gamer who feels her duty to warn the average user about the dangers of the Internet. Feel free to use, please link back to homecomputersafety.com

Author: Shanna Riley

PRENDRE SOIN DE L'ENTREPRISE EN PRENANT SOIN DE VOUS!

J'ai lu quelque part une ligne qui a récemment dit: "Nous passons tous notre santé tout en rendant l'argent - et ensuite de passer tout notre argent pour retrouver la santé." L'Amérique a 76 millions de baby-boomers. Saviez-vous que nous sommes a 50 ans, au rythme d'un toutes les huit secondes? Et saviez-vous qu'un très grand pourcentage de gens font des affaires en ligne d'aujourd'hui sont dans ce groupe d'âge? Eh bien, je ne sais pas pour vous. Je veux être un succès dans mon entreprise, mais je ne veux pas être un de ces tourmentés, souligne-out des cadres qui n'a pas l'énergie, un des maux de tête - ou pire - une affection cardiaque, ou hypertension artérielle. Et tandis que nous sommes, en tant que nation, en prenant mieux soin de notre santé que jamais auparavant, il ya encore un long chemin à parcourir. Ainsi, pour prendre soin de l'entreprise, j'ai appris combien il est important de prendre soin de moi, et je voudrais transmettre quelques-uns de mes secrets ... Niveau d'énergie Avez-vous souvent vous cherchez un petit coup de pouce à vous aider à travers la journée? Beaucoup d'entre nous se tournent vers une barre de chocolat ou d'une deuxième tasse de café, alors que nous avons vraiment besoin de faire est de s'éloigner de l'ordinateur, aller à l'extérieur et prendre dix de profondeur, la satisfaction des respirations - rétablir le niveau de vie, l'amélioration de l'oxygène à notre cerveau immédiatement. Si vous êtes dans un délai serré, et ne peut vraiment pas se permettre de prendre le temps, essayez de vitalité avec des ingrédients naturels. La prochaine fois que vous vous trouvez béant sur le clavier, tout essayer riche en glucides, les vitamines du complexe B, vitamine C ou d'acides aminés, ce sont toutes les options de renforcement de l'énergie. GESTION DU STRESS Tout le monde a le stress dans la vie, en particulier les propriétaires de petites entreprises -, mais certains d'entre nous de mieux répondre à ce que d'autres. Si vous êtes une personne qui peut canaliser les délais et d'autres pressions sur la motivation, puis le stress vous donnera l'énergie supplémentaire et le dynamisme dont vous avez besoin pour passer à travers des taches difficiles. Mais si on l'utilise mal, le stress peut avoir un impact négatif sur votre santé - et donc de votre entreprise. Pour vous protéger contre les conséquences potentiellement néfastes effets à long terme, se pencher sur les techniques de relaxation ou de brûler un peu d'énergie en faisant un exercice physique régulier. Vous mai également bénéficier de certains ingrédients homéopathiques et à base de plantes conçue pour aider à gérer le stress. MEMOIRE Le fonctionnement du cerveau en bonne santé peut être affectée par une mauvaise alimentation, manque de sommeil ou de l'exercice, le stress, les blessures, la maladie, et l'abus d'alcool et de sucre. Portez une attention particulière à la façon dont l'une de ces choses ont une incidence sur votre capacité à se souvenir des détails importants. Si vous trouvez que vous avez besoin de fournir un complément d'alimentation saine pour le fonctionnement du cerveau et de la mémoire, les vitamines B et acides aminés sont essentiels. Supplémentation nutritionnelle en mai jouer un rôle important ici, aussi - le ginkgo biloba et des griffes du chat, par exemple, sont connus pour soutenir la mémoire et la fonction mentale. BIEN-ÊTRE MENTAL Votre cerveau est le «disque dur» de l'ensemble de votre corps, de contrôle involontaire des tâches telles que votre rythme cardiaque, la respiration, les réflexes et clignote. Il contient des millions de cellules nerveuses que d'envoyer et de recevoir des messages par le biais de l'activité des messagers chimiques appelés neurotransmetteurs. Pour aider à promouvoir le bien-être mental, de manger une alimentation équilibrée, faites régulièrement de l'exercice, d'apprendre d'autres façons de lutter contre le stress, et modérez votre consommation d'alcool et de sucre. Prendre soin de vous, non seulement de nourrir votre corps, il va récompenser vos sens - et de payer les dividendes des entreprises, dans le long terme! A propos de l'auteur: Barb Melloh est un consultant indépendant dans le domaine des soins de santé et également un actif d'Internet. Recevez un abonnement gratuit à un magazine de marketing à http://www.sixfigureincome.com/?486931 Auteur: Barb Melloh

10 choses à considérer avant d'obtenir un chien

1. Y at-il des restrictions de taille ou de poids sur les chiens au sein de votre copropriété ou de la communauté? Beaucoup ne permet pas de chiens de plus de 30 livres. 2. Avez-vous garder votre maison très chaleureuse? Certains chiens sont gênés par la température de la pièce chaude. A Chihuahua, serait un meilleur choix que le Shih Tzu, dans ce cas. 3. Combien de chien peut vous lever? A Pug est un happy-go-lucky compagnon mais pèsent 18 mai-livres et un Yorkshire Terrier généralement ne dépasse pas 7-livres. 4. Combien de toilettage que vous pouvez faire? Si l'arthrite est un problème, d'éviter les longs races telles que les pékinois ou maltais et à court, lisse les cheveux comme les chiens Toy Manchester Terrier. Beautiful manteaux sont belles parce qu'elles sont entretenues chaque jour. 5. Combien d'exercice ne le chien besoin? Toute Terrier est un chien de haute énergie, nécessitant l'exercice en plein air. D'autre part, en anglais ou en japonais Toy Spaniel Chin pouvez obtenir tout l'exercice dont ils ont besoin dans un appartement. 6. Est-ce que la race du tempérament un bon match avec vous? Certaines personnes trouvent Toy caniche trop ambitieux et de faire mieux avec les sweet-tempered Papillon. 7. Êtes-vous prêt pour les frais de propriété d'un chien? Le strict minimum pour l'estimation de la propriété chien est de 1 $ par jour. 8. Pouvez-vous acquérir des animaux de compagnie d'assurance? De nombreuses sociétés proposent des tarifs de groupe à leurs salariés et de retraités. 9. Voulez-être un "favoriser" le propriétaire de satisfaire votre besoin de chiens de compagnie? Même si vous ne voulez pas prendre un chien dans votre maison, des abris toujours besoin de personnes qui peut se promener et jouer avec les chiens ou de fournir un logement temporaire. 10. Enfin, avez-vous examiné ce qui arrive à votre chien si vous ne pouvez pas prendre soin de lui? Toy races vivent souvent 15-ans ou plus. Assurez-vous d'inclure dans votre testament, les instructions sur la façon dont votre animal doit être placé. Avec un peu de prévoyance et de planification, vous pouvez sélectionner la bonne race de chien pour votre style de vie et de profiter de nombreuses années de bonheur ensemble. A propos de l'auteur: Ancien chien de races et de tous les ronds-chien personne, Louise Louis exploite un site Web, toybreeds.com consacrée à aider les gens à choisir la meilleure race de chien de petite taille de leur mode de vie. Auteur: Louise Louis